如果说在宝宝可以懂得表达自己的时候 , 可以把宝宝送进幼儿园了 , 那么对于孩子来说 , 孩子升入小学 , 开始真正的校园生活的时候 , 就不仅仅需要知道该如何表达自己了 , 这个时候不仅要关注自己 , 更要学会尊重别人 。下面我们来看看孩子升入小学前必须学的规矩 。
举止文明 。文明的举止是对每个人的最基本要求 , 包括不随地吐痰和便溺 , 公共场所不大声喧哗、遵守交通规则、自觉排队、不为个人方便妨碍公共利益等 。为孩子设立这一系列的规则 , 父母首先要时时检视自己的行为 。
分内的事必须做 。大人要工作 , 小孩要上学 , 这既是大家的义务 , 也是分内之事 。所以 , 不能不想上学就不去 , 不高兴就不参加集体活动 , 报了自己喜欢的兴趣班也不可以随意打退堂鼓 。当孩子出现情绪波动和退却心理 , 父母应耐心找出原因 , 帮他们克服 。
遵守时间 。合理的生活安排、规律的作息可以增强孩子的秩序感 , 树立时间观念 , 提高做事效率 。但让孩子学会守时 , 并不是件容易的事 。父母以身作则的同时 , 可以尝试把主动权交到孩子手里:“请你10分钟后关掉电视”、“再睡20分钟就得起床了” 。
自己的事自己做 。如果从小让孩子学着做事 , 7岁前孩子的自理能力已经不错了 , 比如自己穿衣洗漱、铺床叠被、收拾物品、制定简单的行动计划并执行 。在孩子学会自理之前 , 父母要做的是放手 , 付出更多的时间指导并处理孩子暂时做不好造成的麻烦 。
尊重别人 , 不能任性 。祖父母、父母、老师、同学 , 都是和孩子同样重要的个体 , 应该教育孩子在家尊敬长辈 , 不因长辈不满足自己的要求发火;在学校尊重老师、小朋友 , 不因利益冲突骂人、打人 , 做错事要向他人道歉 。
别人的东西不能拿 。帮孩子建立物权意识 , 区分自我和他人的界限:别人的东西不能拿 , 自己的东西可以自己支配;对于公共物品 , 从哪里拿的要放回哪里 , 谁先拿到谁先使用 , 后来者必须等待;要征求所有者同意 , 才可以动别人的东西 , 想要玩别人的玩具 , 自己先要学会分享 。
学会等待 。从幼儿阶段 , 就应该让孩子学习等待 , 逐步培养孩子的忍耐力、耐性及坚毅能力 。比如吃完饭才可以看电视、周末才可以去游乐园 。刚开始时可先等1 分钟 , 然后再增加到3分钟、5分钟……父母用数数、语言描述(太阳再升起3次 , 就可以去游乐园了)等方式将等待时间形象化 , 孩子就比较容易接受 。
【孩子升入小学前必须学的规矩】知道了孩子升入小学前必须学的规矩 , 所以我们在育儿的过程中 , 要在孩子上小学前 , 尽量让孩子学会以上的规矩 , 而父母既是孩子的榜样 , 又扮演着孩子面前的一堵墙 , 帮他们设立边界、修正行为偏差 。
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