中班数学活动复杂的AB模式教案反思

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中班数学活动复杂的AB模式教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，观察发现图片中多维度的AB模式，按范例复制并拓展复杂的AB模式，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看复杂的AB模式教案吧。
活动目标：
1、观察发现图片中多维度的AB模式。
2、按范例复制并拓展复杂的AB模式。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、引发幼儿学习的兴趣。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：
教具：配饰（领带、蝴蝶结各16个）；图片（男孩、女孩头像）；饼干（黄色三角形、粉色方形）；碟子（粉色、黄色）；围巾教具一份；体育器械（红、蓝梅花桩、拱门、跨栏、跳圈）。
学具：围巾学具一份。
活动过程：
一、情境导入：到魔仙堡做客（复习AB模式）
引：小魔仙邀请我们到城堡做客，我们要经过一条颜色有规律的路。请你观察是什么规律？

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