也许有的家长会说,我的孩子很普通,做过智力测试,有科学的测试结果为证 。那么,您也许应该先看看下面这个笑话 。
笑话是这样说的,偶然的机会,两人去测智商 。当总经理的智商120,而卖烤地瓜的智商高达160 。从此,卖烤地瓜的就和做总经理的朋友绝交了,因为,他认为自己不能和这种低智商的人做朋友 。
这个笑话说明的是,智商只是判断孩子是否是超常儿童的一个标准,但并不是惟一标准,超常的表现是方方面面的,也许孩子智商并不高,但其他方面却是超常的 。例如绘画、音乐、舞蹈、社交……无论孩子是否超常,最终是否能够成功,主要还取决于他成长道路上的各种因素 。
有专家做过一项研究,收集大量数据来研究影响一个人一生经历的重要因素 。后来他发现,再多的数据也无法证明人的生长过程中究竟会受哪些因素影响,因为变数实在是太多了 。现实的例子不胜枚举,若考察那些真正做出过巨大贡献的人,如爱因斯坦、鲁迅等,他们幼年时并没有什么超常表现,成名也很晚 。那么,是谁在影响他们一生的发展呢?早期教育是勿庸置疑的答案 。
教育学者认为,儿童早期教育决定孩子今后的智能发展水平 。所以,早期家庭教育,是孩子一生中的重中之中,是他未来成长、成功的基础 。孩子不是超常儿童,家长应该重视早期教育;孩子是超常儿童,那么,更应该注重适当、全面的早期教育 。只有正确的早期教育,才会使儿童的能力得到较好的发展;反之就会糟蹋其才能、破坏其种种能力之间的平衡,使孩子负担过重,有碍于他们的进步 。【你家孩子有无超能力?】看看您的孩子吧,再仔细观察、品味一下他们的一言一行,也许,您的孩子就是一个超常儿童 。
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