宝贝对生理上的性别认识一般容易掌握 , 能够明确地知道自己是男孩或女孩 。但是随着宝贝的成长 , 宝贝还需要在心理上理解性别的概念 , 理解自己在社会行为中扮演相应的性别角色 , 这就是我们所说的性别和性别角色认同 。
值得一提的是 , 生理上的性别与心理上的性别认同有时并不一致 , 有些人会发生性别认同混乱的现象 , 这使他们非常痛苦 , 常常觉得自己在一个错误的身体里 。因此 , 教宝贝很好的认识性别和理解性别角色是爸爸妈妈不可忽视的 。
宝贝性别认同发展的3个阶梯
【孩子性别认同混乱怎么办?】从呱呱坠地的那一刻起 , 宝贝就有了性别的烙印 , 从姓名、服饰、玩具 , 到以后的行为要求、生活方式、父母对他们的期望 , 宝贝正是从爸爸妈妈对待他们的态度和行为要求中逐渐地理解性别 。
第一阶梯:3岁前对性别的理解只是外部特征层面
3岁前的宝贝就能够很响亮的说出自己的性别 , 但他们对性别的理解只是外部特征层面的 。开始时 , 宝贝会好奇的问妈妈 , 自己是男生还是女生;是和妈妈一样 , 还是和爸爸一样 。逐渐地 , 他们学会从发型、衣着上来辨别男性或女性 , 不过 , 这时他们还不大能真正明白男女的不同 , 同时他们也不能理解性别是恒定不变的 。
第二阶梯:4岁对性别的意识开始丰富
到了4岁 , 宝贝的性别意识开始丰富许多 。他们对性别的差异也比3岁时更好奇 。比如 , 当宝贝发现男女上厕所的方式不同时 , 通常会好奇地问“为什么男生要站着尿尿 , 而女生要坐着尿尿?”同样 , 他们对自己的生殖器也产生了好奇 , 想看看自己的和别人的有什么不一样 , 并在此基础上感受到男性和女性在生殖器上的差异 。有时 , 听到有人提起“小鸡鸡”等字眼 , 会觉得神秘而咯咯地偷笑 。甚至有的宝贝会因为实在太好奇 , 玩起脱裤子之类的游戏 。这时 , 宝贝的性别刻板印象也在加强 。他们会坚定的认为 , 男孩子玩洋娃娃是不正确的 , 女孩子也不能玩那些打仗游戏 。
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