根据美国教育研究所教授卡德纳(Howard Gardner)的研究指出,人类至少有八种智能;但他们并非单独存在,而是在很多时候,都是以群体方式运作 。
例如:成为一个成功的小提琴家,并不单单依赖音乐智能就足够了,同时还需要靠身体运动智能来发挥精密的技巧,并还需擅用人际智能来与观众沟通,甚至选择好的经纪人 。
不过,即使一个人可能在任何智能上都没有特殊的天赋,但经由能力的组合或整合下,还是可以在某个角色上,有很突出的表现 。那幺,这八种智能到底是什幺?又代表着什幺样的意义?拥有这些智能的人,会有什幺特征表现吗?从卡德纳的研究中认为:
⊙ 语文智能:
指对于语言、文字的掌握能力 。无论是演讲、写作或其它任何形式的与人沟通的能力都包含在内 。这样的人擅长用语言来说服他人、或用文字来记忆讯息信息,也喜欢透过语言来教导与学习 。
⊙ 逻辑数学能力:
指数学、逻辑与科学方面的能力 。人类从婴幼儿开始,便随着认知能力的发展,由具体而抽象,建立起基本的概念 。并开始运用数字、逻辑或是抽象符号来做运算、量化、推理、发问和解决问题 。
⊙ 音乐智能:
【宝宝至少要有的8种智能】指了解、创造、与运用音乐的能力 。包括能欣赏、唱和、创作等等 。幼儿期是培养孩子对音乐感受力最佳的时刻,他们容易从声音中获得安定,并从中了解和掌握人事物的内涵及运作方式,是了解自己与这个世界的途径 。
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