一句话点睛:“多重复”、“小步子” , 你的耐心和陪伴就是他的成长空间 。
故事三
【孩子才艺启蒙三大关键词】女儿还不到2 岁 , 爷爷就教她看起了地图 。开始我有些不以为然 , 孩子那么小 , 话还没说利索 , 哪能明白那些版块和颜色的含义 。可是没过多久 , 爷爷就向我展示了成果:“中国在哪儿?”女儿的小胖手毫不犹豫地指向了亚洲版图上那只“大公鸡” 。爷爷又问:“澳大利亚在哪儿?”女儿迅速去找大洋洲 。这真让我吃惊 。现在女儿每个洲都熟悉了一个国家 , 并能迅速找到 , 比很多大孩子还强呢 。
心理学家解读关键词
孩子是一个积极、主动接受信息的主体 , 即使是小婴儿也有很强的吸收新事物的能力 。孩子从一生下来就对外界的很多事情充满好奇 , 2岁左右的孩子又正是处于什么都想尝试的年龄 , 如果孩子的生活环境相对丰富 , 孩子就会对很多东西都感兴趣 。这时如果父母对孩子的反馈是积极的 , 而且是有帮助的话 , 对孩子的兴趣发展或各种学习都是有益的 。所以 , 我们不要人为限制孩子的兴趣范围 。
另外 , 对于小年龄段的孩子来说 , 父母往往会出于安全或健康的考虑 , 给孩子设置过多规矩或规定 , 这也不能动 , 那也不能动 , 而且还觉得他太小 , 会替他做很多事 。其实 , 只要我们多花费一些精力 , 就可以给孩子扩大很多活动范围 。他们能在这个合理的边界里随心探索 , 也能被激发出更多兴趣 。
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