中班语言萝卜船教案反思( 二 )

  
2、活动准备图片要大,讨论环节幼儿之间的矛盾问题可以采用照片的方式,自己画的图片小且容易引起歧义 。  
3、过度语言要丰富,提问也不能重复相同的句子 。  


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