编后话：编完这个故事，发现这样一个问题：也许每个孩子都可能成为小发明家，只是，在他东翻西看、拆拆装装的时候，家长们理性的喝斥，减损了孩子探索与发现的热情，甚至最后使之消失贻尽 。小万强的故事告诉我们这样一个道理：面对“动手动脚”的孩子，家长不妨多些“纵容 。”  
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宝宝在幼儿园里被欺负了  
培养孩子的领头羊意识  
  
  
【“纵容”成就了一个小发明家】  

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