中班数学活动教案:数小鸡教案

中班数学活动数小鸡教案主要包含了活动设计背景 , 活动目标 , 教学重点、难点 , 活动准备 , 活动过程 , 等内容 , 培养幼儿学儿歌的兴趣 , 热爱小动物 , 学习儿歌 尝试为儿歌创编动作 , 学习词语“依偎” , 适合幼儿园老师们上中班数学活动课 , 快来看看数小鸡教案吧 。  
活动设计背景  
《数小鸡》是一首有趣的儿歌 。为了使幼儿感兴趣 , 我制作了课件 , 以丰富幼儿的视觉感受 , 最后以游戏方式结束来进一步了解鸡妈妈和鸡宝宝的生活 。  
活动目标  
1、培养幼儿学儿歌的兴趣 , 热爱小动物 。  
2、学习儿歌 尝试为儿歌创编动作 , 学习词语“依偎” 。  
3、发展幼儿语言能力和点数能力 。  
4、培养幼儿比较和判断的能力 。  
5、引发幼儿学习的兴趣 。  
教学重点、难点  
数字1-7的点数、学会儿歌 , 并为其创编动作 。  
活动准备  
物质准备:鸡妈妈头饰一个、鸡宝宝头饰同幼儿数、多媒体课件、录音机、音乐磁带、游戏器材 。  
活动过程  
开始环节:  
一、律动  
基本环节:  
二、观看多媒体课件  
1、小朋友做的真棒!今天我们班来了许多小客人 , 你们看都有谁?出示多媒体课件图一:图片上都有谁?(鸡妈妈和鸡宝宝)鸡妈妈在做什么?(在数小鸡)鸡妈妈有几只鸡宝宝?我和鸡妈妈一起来数一数吧!一二三四五六七 , (教师引导宝宝一起点数)  
2、观看图二:这里有几只鸡宝宝?鸡宝宝在做什么?点数(一只小鸡在吃米)我们一起用动作学一学好吗?  
3、观看图三:咦?发生什么事情了?(两只小鸡在抢东西)有几只?在干什么?请个别幼儿示范后 , (两个幼儿就示范一次)教育幼儿要团结友爱互帮互助 。  
4、观看图四:还有几只鸡宝宝在做什么?数一数有几只?(四只小鸡叽叽叽)  
5、观看图五:小朋友 , 现在看图片上的鸡宝宝们在做什么呢?(依在妈妈怀抱里)重点讲解“依偎” 。谁愿意来做给大家看看什么是依偎 , 请幼儿模仿动作并学习说“依偎” 。教师解释依偎的意思 。  
鸡宝宝多爱自己的妈妈呀 , 我们也要像鸡宝宝一样爱自己的妈妈 。  
播放动画 , 教师念一遍儿歌:  
6、小朋友 , 儿歌好听吗?我们为儿歌取一个好听的名字好吗?鼓励幼儿自由发挥 , 引出《数小鸡》 。  
三、学习儿歌 , 并根据儿歌的内容做相应的动作 。  
结束环节:  
四、请幼儿上前表演 。  
延伸环节:  
五、以游戏的形式来巩固对儿歌的学习 。  
【中班数学活动教案:数小鸡教案】游戏开始 , 母鸡咯咯叫 , 并对小鸡说:鸡宝宝们 , 天亮了 , 妈妈要带你们去草地上去捉小虫 , 前面有好多小虫子啊 , 快快来啊!  


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