现在的孩子为什么不爱动？( 二 )

“望子成龙”的家长们受“不要输在起跑线上”等观念的影响，从孩子上幼儿园大班开始，就热衷于给他们报各类兴趣班，这些兴趣班多是绘画、英语、钢琴、奥数等坐着不动的活动。孩子们上学后，随着学习任务加重，运动时间更少了， “喜静不喜动”渐渐成为一种习惯。
“每天做完作业都快11点了，第二天还要早起，学校的体育课上得断断续续，哪有时间锻炼呢?”21世纪教育研究院副院长、上海交通大学教授熊丙奇表示，目前国家提出的“保证中小学生每天1小时校园体育活动”要求未能落实，原因很多。
首先，体育运动场地缺乏，学生没有足够的运动场所，这既包括学校体育场所，也包括社区和社会的少儿活动中心，体育设备存在安全隐患。有的学校对学生实行“圈养教育”;而回到家中，居民楼下没有活动空间，学生们只有做“宅男宅女” 。调查显示，因城市化的发展，我国60%以上学生的居住环境不具备进行体育运动的条件。一位年轻妈妈抱怨，他们居住在一个高档小区，那里只有给大人运动的网球场，没有供孩子锻炼的场所。在美国住宅小区或公园内，只要安装了供儿童游戏的器具，就一定会配备相应的管理人员，保护孩子们的安全。但在国内，这样的安全管理人员并不普及。家长自己没有时间陪孩子一起出门做运动，再加上担心孩子单独外出不安全，索性就把孩子关在屋里。共2页: 上一页12下一页
【现在的孩子为什么不爱动？】(责任编辑：河南健康网)

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