小班社会活动教案:妈妈上班我不哭教案

  

小班社会活动教案:妈妈上班我不哭教案
  
文章插图  
小班社会活动妈妈上班我不哭教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班,能高兴地等待妈妈来,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看妈妈上班我不哭教案吧 。  
活动目标:  
1、通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班,能高兴地等待妈妈来 。  
2、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力 。  
3、培养幼儿敏锐的观察能力 。  
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力 。  
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 。  
活动准备:  
毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH“猴妈妈上班”、录像“我的妈妈在上班”  
活动过程:  
感知体验  
●通过“猴宝宝哭了”的情境创设,引导幼儿帮助猴宝宝,让幼儿感知宝宝上幼儿园,妈妈要上班 。  
1、是谁在哭呀?(猴宝宝)它为什么哭?(幼儿泛议)  
小结:猴宝宝在幼儿园想妈妈了 。  
2、那么猴妈妈送好宝宝上幼儿园,又到那里去了呀?它在干什么呢?(观看FLASH)  
小结:猴妈妈去上班了 。它在果园里忙着摘果子、分果子,还要卖果子赚钱,很辛苦的 。它也很想宝宝的,下班就来接宝宝 。  
【小班社会活动教案:妈妈上班我不哭教案】3、(出示许多猴宝宝)哎呀,这么多猴宝宝都在哭,我们来抱抱它们吧!(发现、引导幼儿的动作与语言)  


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