活动反思:
《逛公园》是一首愉快而又带些诙谐有趣的歌曲,节奏明快,根据活动目标主要是让幼儿注意弱起拍唱,并能拍准重拍,能在重拍处及时带人 。在活动中不仅要学唱歌曲还要按照规则游戏,还要注意圆圈的顺逆时针走,对于大班上学期幼儿来说是有一定难度的,掌握的知识点还是蛮多的 。
这个律动的加入可能会延长课堂时间,如果加入律动,可改为边唱边走,拍准强拍,也可作为课前准备 。
教师第一次范唱可改为清唱,让幼儿听清楚歌词 。
钢琴伴奏声音一定要低一些 。
在游戏中教师一定要清楚强调“带人”的规则——在第一强拍处 。
角色表演唱这部分可放在前面学唱歌曲时,放在后面会影响幼儿游戏的投入 。
游戏处应注意对幼儿情绪的收放自如,对于猫抓住了老鼠也应给写奖励(贴花纸) 。当猫捉老鼠时教师应关注好“爸爸、妈妈、小弟”,从而不至于让他们感到冷场 。
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