一个月的宝宝应该注意哪些训练呢?
孩子降生到世界上 , 会感觉到许多变化:用肺呼吸 , 用嘴吃奶 , 用哭声发表意见 , 用身体皮肤感受妈妈的爱抚 。
他们用感官把这些感觉信息不断地传递到大脑中去 , 使感官—大脑—身体—行动逐步协调起来 。心理学家研究发现 , 速训练对孩子的心理发育非常重要 , 早期缺乏训练会影响今后的学习能力 。
那么 , 对于一个月的孩子应该注意哪些训练呢?
行为能力:在孩子的床头上部 , 挂一些可以摇动和发出声音的玩具 , 让孩子四肢随之舞动 。经常在孩子周围走动 , 让孩子追随你 。定时把大小便 , 并发出“嗯……”、“嘘……”的声音 , 形成条件反射 。
言语能力:经常对孩子说话 , 但不要声音太大 , 因为新生儿的听觉很脆弱 , 但也不能太安静 , 或整天不理孩子 。逗孩子笑 , 经常给孩子微笑的表情 , 注视孩子的眼睛 。孩子发出咿呀的声音时 , 要给孩子积极的回应 , 还要经常让孩子适当地哭一哭 。
感觉能力:拿一个红球在孩子眼睛上方二十厘米处 , 上下左右慢慢移动 , 让孩子的眼睛追随红球 。用铃铛在距孩子头部二十厘米处上下左右慢慢移动 , 训练孩子的听觉 。也可给孩子听轻音乐 。用浸过乳汁的毛巾放在孩子头部一侧 , 孩子会转过头来闻 。孩子睡醒后 , 要抚摸孩子的全身皮肤 , 并和孩子说悄悄话 。二十天以后 , 可以把孩子抱出去进行空气浴 , 可以在孩子两顿奶之间喂一些煮熟的菜水 , 让孩子品尝丰富的味道 , 刺激味觉 。
运动能力:每次喂奶后 , 要将孩子竖抱 , 轻拍背部 , 预防吐奶 。然后让头部直立几秒钟 。在孩子空腹时 , 让孩子趴在床上 , 逗引他抬头 , 反复几次 。也可以把两手放在孩子两侧 , 用大拇指卡在腋下 , 其余手指托住头部 , 把孩子竖起来 , 让脚底接触桌面 , 孩子会做出踏步的动作 。把手指放到孩子的手掌中 , 让他紧握 , 并轻轻地拉 。还要经常适当地摇抱孩子 , 总之不要整日把孩子放在床上不动 。
【健康心理从新生期练起:宝宝感觉训练教程】小编总结:新生儿与生具备一些能力 , 而想要这些能力发展起来 , 则需要父母的训练 , 如此 , 不仅能锻炼宝宝的身体 , 发展其智力 , 还能促进他们的心理发展 , 可谓是益处多多 , 但该训练不宜过量 。
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