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大班安全活动滑滑梯教案(附教学反思)主要包含了活动目标 ， 活动准备 ， 活动过程 ， 活动反思等内容 ， 学习滑滑梯的正确方法 ， 知道不正确的玩法会发生危险 ， 适合幼儿园老师们上大班安全活动课 ， 快来看看滑滑梯教案吧 。  
活动目标：  
1、学习滑滑梯的正确方法 。  
2、知道不正确的玩法会发生危险 。  
3、增强幼儿的安全意识 。  
4、能积极参加游戏活动 ， 并学会自我保护 。  
5、考验小朋友们的反应能力 ， 锻炼他们的个人能力 。  
活动准备：  
活动前观看大班的小朋友滑滑梯 。户外滑梯一架 ， 布娃娃一个 。  
活动过程：  
1、讨论：哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的 。  
2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法 。  
（1）两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台 ， 坐在梯口 。  
（2）两手轻扶两侧扶手 ， 双脚分开 ， 自然伸直 ， 慢慢向下滑 。  
（3）中途必要时 ， 用两脚来控制速度 。  
3、让小朋友排队一个一个滑下来 ， 教师注意提醒和保护 ， 并及时给予鼓励 。  
4、表演故事“布娃娃受伤了” 。  
（1）教师边讲边用布娃娃演示：布娃娃由于头朝下趴着滑 ， 被摔伤 。  
（2）讨论：布娃娃为什么会受伤？怎样溜滑梯会出现危险？（可用布娃娃演示一些不正确的玩法 。）  
5、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项：  
（1）溜滑梯要排队 ， 不能拥挤 ， 在滑梯上不能打闹 。  
（2）爬登和滑下要保持适当距离 ， 不能背后推人 。  
（3）手上或口袋不可有坚硬的东西 。  
活动反思：  
【附教学反思 大班安全活动教案：滑滑梯教案】活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法 ， 使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法 ， 懂得了不正确的玩法会发生危险 ， 从而培养了幼儿的安全意识 。  

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