小班安全活动教案:排队走教案

  

小班安全活动教案:排队走教案
  
文章插图  
小班安全活动排队走教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,学习走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走,知道走的时候不推挤、不远离集体,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看排队走教案吧 。  
【小班安全活动教案:排队走教案】设计意图:  
在幼儿园集体活动中,教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏 。由于幼儿年龄小,动作发展水平比较低,又缺少基本的集体生活规则意识,所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走,常常会导致一些意外事故的发生 。因此,让幼儿懂得排队走的基本方法,是非常必要的 。  
活动目标:  
1、学习走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走 。  
2、知道走的时候不推挤、不远离集体 。  
3、初步培养幼儿有礼貌的行为 。  
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 。  
5、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣 。  
活动准备:  
1、小鸭子头饰一个 。  
2、多媒体教学资源《小鸭子学走路》 。  
3、幼儿用书第24-26页 。  
活动过程:  
1、出示小鸭子的头饰,引导幼儿尝试表现小鸭子的叫声和走路的姿态,引发幼儿参与活动的兴趣;  
2、讲述故事《小鸭子学走路》,引导幼儿知道一个跟着一个走的好处 。  
(1)播放多媒体教学资源《小鸭子学走路》 。教师讲述故事 。  
(2)组织幼儿说一说:鸭妈妈要带着小鸭出去玩,小鸭子心情怎么样?刚开始小鸭子都能走出家门吗?为什么走不出去?鸭妈妈是怎样帮助他们的?我们要学小鸭子怎样走路?  
(3)小结:小朋友走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走,靠路的右边走,不推挤,不掉队,不远离集体 。  
3、幼儿阅读幼儿用书,区分图片中做法的正误 。  
引导幼儿阅读幼儿用书第26页《谁做的对》 。请幼儿看一看、说一说;小朋友们正在做什么?谁做的对?为什么?  
4、游戏《我学小鸭来走路》 。  
教师扮演鸭妈妈,幼儿扮演鸭宝宝 。教师带领幼儿练习一个跟着一个走,并提醒幼儿行走时要爱护同伴,不推挤 。  
活动延伸:  
提醒家长在带领幼儿外出时要指导幼儿靠路右边行走 。人多的时候要学会排队走,一个跟着一个走,不推挤 。  


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