文章插图  
小班美术活动蘑菇教案(附教学反思)主要包含了活动目标 ， 活动准备 ， 活动过程 ， 活动反思等内容 ， 能大胆地用半圆形和椭圆形画出大小不同的蘑菇 ， 学习用多种颜色的圆点菇 ， 颜色要涂得浓 ， 增强美感 ， 适合幼儿园老师们上小班美术活动课 ， 快来看看蘑菇教案吧 。  
活动目标：  
1.能大胆地用半圆形和椭圆形画出大小不同的蘑菇 。  
2.学习用多种颜色的圆点菇 ， 颜色要涂得浓 ， 增强美感 。  
3.培养幼儿动手操作的能力 ， 并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 。  
4.能理解底色 ， 会注意底色和纹样之间的冷暖对比 。  
5.培养幼儿的技巧和艺术气质 。  
活动准备：  
1、小兔图片、范画 。  
2、画纸、油画棒 。  
活动过程：  
一、引出课题  
1、圆的圆 ， 扁的扁 ， 有的像房子 ， 有的像花伞 ， 一个又一个 ， 地上长出一大片 ， 小白兔呀真喜欢 。这是什么呀?小兔为什么喜欢蘑菇?  
2、有一天 ， 小白兔拿了一只篮子到树林里去采蘑菇 ， 它一边唱歌一边走 ， 走了好长一段路 ， 快到树林了 ， 突然太阳公公被乌云遮住了 ， 下起了小雨 ， 小白兔说：“我雨伞也没带 ， 怎么办呢?”他动了动小脑筋 ， 微微一笑 ， 就一直往前跑 ， 小朋友你们知道小白兔来到了什么地方避雨?  
3、噢 ， 原来小白兔来到了蘑菇地里避雨 ， 小兔喜欢吃蘑菇 ， 大蘑菇还可以用来避雨、可以做小兔的蘑菇房 ， 所以小兔子可喜欢蘑菇了 。可是 ， 小兔子说最近很少下雨 ， 森林里都很少蘑菇 ， 它们都要饿肚子了 ， 小朋友我们来帮帮它们吧 ， 画些蘑菇送给小兔子 。  
二、教师示范作画  
1、出示范画：  
我们一起来看看蘑菇是什么样子的?蘑菇怎么画呢?(幼儿自由讨论)  
2、教师示范画几个蘑菇：先画半圆形或圆形的蘑菇顶 ， 再画细一些的蘑菇柄 ， 在蘑菇顶上画上不同颜色的小圆点 ， 然后给蘑菇顶蘑菇柄上漂亮的颜色 。  
【附教学反思 小班美术活动教案：蘑菇教案】3、带领幼儿边说边画：请小朋友伸出右手食指 ， 边说画蘑菇的方法边一起来画画蘑菇 。(书空练习)  
三、幼儿作画 ， 巡回指导  
1.发放绘画工具 ， 鼓励幼儿积极动手、大胆作画：今天老师要看看那些小朋友画得又快又好 。  
2、鼓励幼儿大胆落笔 ， 画出大小不同的蘑菇 ， 画得多 ， 并注意顶和柄的衔接 。  
2、会用多种颜色给蘑菇画上漂亮的花纹 。  
3、帮助能力差的幼儿画好蘑菇顶 。  
四、讲评作品  
1、收拾作画工具 。  
2、老师以小白兔的口吻表扬画得多而漂亮的小朋友：小朋友 ， 谢谢你们画了这么多漂亮又美味的蘑菇送给我们 。  
活动反思：  
根据小班孩子年龄特点,我选择了涂色课,由于小班孩子刚开始接触颜色,所以我并不要求他们认识颜色,先学会区分不同的颜色,知道变换颜色去涂 。  

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