这个阶段很重要 ， 家长要重视 ， 不要持有“小屁孩儿不懂事儿”的思想 。   
至于学龄期以后 ， 家长需要做的 ， 就是不断地根据孩子的生理发育情况、心理发展情况而对孩子的一些缺陷进行发现、指出、协助纠正以及引导完善了 。   
因为在这个阶段 ， 孩子的自主意识逐渐增强 ， 思考能力逐渐完善 ， 自主解决问题的能力也就逐步稳定 ， 家长要做的 ， 主要还是一种监督和引导工作 。   
那么 ， 接下来 ， 我们就以横向角度来看看培养孩子逆商时 ， 所需要注意的几个方面 。   
  
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给孩子面对挫折的机会 。 家长保护孩子 ， 是非常正常的事情 ， 但是要注意 ， 对孩子造成伤害、阴影的因素 ， 家长可以保护 ， 但是一些不会对孩子造成严重后果的挫折、失败等 ， 是不能够进行保护的 ， 因为这会让孩子丧失面对挫折的机会 。   
引导和鼓励孩子面对挫折 ， 了解真相 。 有时候 ， 孩子因为种种原因无法面对挫折 ， 这时候就需要家长去给予孩子支持和安全感 ， 引导和鼓励孩子直面挫折 。   
而想要克服困难 ， 必然要了解困难的真相 。 孩子因为自身经验和知识、能力的缺乏 ， 可能对失败分析不透彻 ， 那就很可能无法克服 ， 所以 ， 家长在这时候就需要帮助孩子了解挫折的真相 。   
  
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提升孩子应对和克服挫折的能力 ， 避免代替孩子应对挫折 。 平时 ， 家长也需要注意对孩子进行个人能力的培养和提高 ， 克服挫折 ， 没有一个足够的能力做基础是不行的 。   
很多家长都不相信自己的孩子能够应付某些挫折 ， 所以就在孩子遇到挫折之前 ， 将其中的困难因素全部给排除了 。   
其实 ， 这就是一种代替孩子应对挫折的行为 ， 这并不会帮到孩子什么 ， 反倒会让孩子错失很多的成长经验 。   
当然 ， 家长也别故意给孩子频频设坎 。 有些家长反其道而行 ， 喜欢频频给孩子创造挫折来增强孩子的逆商 。   
但其实 ， 孩子心智并不是那么的无坚不摧 ， 过度的挫折可能会导致孩子遭受超过年龄阶段的挫败感 ， 继而一蹶不振 ， 完全丧失了自信 ， 也就无从谈起逆商的提高了 。   
  
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培养孩子的逆境商 ， 其实没有家长们想象的那么难 ， 只要注意好纵向培养时间阶段 ， 以及横向培养注意事项 ， 那么孩子未来必定会“越挫越勇”的 。   
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