其实 , 如果朋友到家里来 , 穿鞋踩到新地毯上 , 你会很客气地表达你的担心;很累的时候朋友邀你赴宴 , 你会委婉地谢绝 , 你不会用以上的四种方法 。为什么我们不能把孩子当作平等的人来对待呢?
每天被父母指挥、控制、命令 , 孩子就会采取自卫 , 对父母充满敌意 , 加以抗拒;而一旦孩子习惯了被父母控制、强迫 , 他们又会自然形成服从别人的性格 , 一切问题都等别人来给自己解决的方案 。不少父母抱怨孩子没有责任感 , 磨蹭、拖拉 , 从不考虑父母的需求 , 事实真相是 , 是父母自己剥夺了孩子承担责任、体谅他人的机会 。
跟两岁的宝宝“讲道理”
家庭中的蒙特索利教育-数学数字培养
1 。分类练习:
摆 棋子
目的:学习按物体的颜色分类
训练手指的精细动作
材料:塑料跳棋或玻璃弹子跳棋
要点:
1 , 将所有弹子取出放在一个盒子里
2 , 在家长的提示下 , 请幼儿先取一种颜色的弹子 , 选一个阵脚开始摆 棋子 , 年龄稍大的可以一边摆一边唱数1-10
3 , 依次将六种颜色全部摆完 。家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词 。
4 , 可以双手同时摆 , 训练双手的灵巧性 。
2 , 排序练习:
小碗、小勺找朋友
目的:学习按大小排序、配对
材料:形状和颜色相同但大小不同的勺子和碗各4把、个
要点:
1 , 家长随意将4个碗放在桌子上 , 并问孩子“哪个最大?哪个最小?” , 请孩子按从大到小排好
2 , 家长拿出4个小勺 , 按上述方法排序提问
3 , 家长说“小碗小勺要找朋友 , 请你帮忙找一找”
3 , 计数练习
数字罐
目的:认识数的实际意义
材料:饮料管、吸管
要点:
1 , 在饮料罐外面贴上数字
2 , 请孩子依照数字把相同的吸管插入 , 边插边数手口一致
3 , 家长也可以先在罐内放入几枝 , 让孩子根据数字看对不对 , 不够要加上几根 , 多了取走几根
4 , 任取2罐 , 比一比那个多 , 哪个少
『蒙氏心语』手让人类表现他的智慧 , 并推动文明向前进 。
4.比较练习:
小小蛋糕师
目的:学习区分厚、薄 , 练习并列排序
材料:彩泥、牙签或面团(也可用被子或书代替)
要点:
1 , 家长和孩子一起当”蛋糕师“ 。用彩泥做生日蛋糕 。
2 , 根据顾客(家里其他成员)的要求 , 制作出一个三层的和一个一层的
3 , 比较2个蛋糕的厚度 , 学习厚薄概念 , 并出示字卡
4 , 家长画多个不同厚度的蛋糕 , 幼儿剪下来或手撕下来 , 按从厚到薄的顺序 , 练习排列 。
5 。守恒练习:
捏面团
目的:学习体积的守恒
材料:面团(橡皮泥)
要点:
1 , 家长制作两块一样大小的面团(不必告诉孩子是一样大的 , 让孩子自己观察) , 问孩子”这两块面团一样多吗?“
2 , 家长首先把一块面搓成一个长条形 , 再与另一块面团相比”这两块面团还一样多吗?“
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