小班语言活动大一岁了教案反思

  

小班语言活动大一岁了教案反思
  
文章插图  
小班语言活动大一岁了教案反思主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 幼儿理解诗歌的意思 , 喜欢朗诵儿歌 , 能清楚地发“ao”音 , 学习词:  
一顶 , 适合幼儿园老师们上小班语言活动课 , 快来看看大一岁了教案吧 。  
活动目标:  
1、幼儿理解诗歌的意思 , 喜欢朗诵儿歌 。  
2、能清楚地发“ao”音 , 学习词:  
一顶 。  
3、幼儿知道过了新年自己长大了一岁 , 鼓励幼儿自己的事情自己做 。  
4、引导幼儿在诗歌中学习 , 感悟生活 。  
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动 。  
活动准备:  
布娃娃、小红帽;录音机和录音磁带  
活动过程:  
1、出示布娃娃、小红帽 , 表演诗歌《大一岁了》  
2、运用提问的方式帮助幼儿理解诗歌 , 学习词汇 。  
“新年到 , 新年到 , 我送布娃娃什么?”  
学习运用词汇:  
一顶;“一顶小红帽” 。  
“布娃娃眯眯笑 , 伸手要什么?” “为什么我说不抱不抱?”  
3、幼儿学习朗诵诗歌 , 老师用教具引导幼儿逐步熟悉诗歌 。  
4、小结 。鼓励幼儿自己的事情自己做 。  
活动反思:  
这首诗歌是围绕着新年氛围展开的 , 这节课我想让幼儿知道过了新年就长大一岁了 , 懂得自己能做的事情自己做 , 另一个目标是让幼儿初步尝试朗诵诗歌 , 带有感情的朗诵 , 并能进一步尝试仿编诗歌 。  
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