文章插图  
大班科学活动我们的牙齿教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，教学准备，活动流程，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过观察、体验，让幼儿了解牙齿的基本功能，使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看我们的牙齿教案吧 。  
设计意图：  
认识牙齿是大班普通的科学内容，由于活动内容较为枯燥，于是我在教学形式上下了点工夫 。  
一是从幼儿熟悉的事物入手，利用可利用的生活资源让幼儿亲身感受；二是利用实验材料、模型、影碟等多种材料来提高教学效率和效果 。通过活动让幼儿亲身感知和了解牙齿的有关知识，从而达到教育幼儿保护牙齿，养成早晚刷牙的良好卫生习惯的目标 。  
活动目标：  
1、通过观察、体验，让幼儿了解牙齿的基本功能 。  
2、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识 。  
3、使幼儿掌握正确的刷牙方法 。  
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验 。  
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得 。  
教学准备：  
1、牙齿的模型教具；  
2、饼干、甘蔗、花生每组一盘；  
3、牙刷、小镜子人手一个；  
4、介绍牙齿功能、龋齿形成、刷牙方法的影碟片；  
5、活动前两天找几个蛋壳，洗净后把每个蛋壳的一半浸醋里；  
活动流程：  
活动引入————品尝食物————认识牙齿的功能————了解保护牙齿的重要性————学会保护牙齿  
活动过程：  
一、开始部分：  
师出示饼干，提问：怎样才能把饼干送进肚子里？  
二、基本部分：  
（一）使用牙齿，认识牙齿的功能：  
1、分组品尝食物，初步感知各部位牙齿的功能；  
2、欣赏影碟片，了解牙齿的排列；  
3、小游戏：模仿牙齿的动作，加深对各部位牙齿功能的认识；  
（二）了解保护牙齿的重要性：  
1、师？“刚才有的小朋友吃过饼干和花生，请小朋友互相看看牙缝里  
多了什么？”（残渣、碎屑）“如果不弄掉会使牙齿变得怎样？”  
【附教学反思 大班科学活动教案：我们的牙齿教案】2、欣赏影碟片，了解龋齿形成过程及保护牙齿的方法；  
3、出示小实验，请幼儿观察，捞出浸在醋里的蛋壳，请幼儿看看、捏  
捏、说说蛋壳有什么变化？并比较浸在醋里的蛋壳与没浸过醋的蛋  
壳有什么不同？（浸过醋的蛋壳变黑、变软了）并讨论：蛋壳为什  
么会变黑、变软了？  
4、教师小结：醋是酸的，酸性会腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳就会变黑、  
变软了 。牙缝里如果有食物残渣，嘴里唾液中有一种酶会使食物残渣变酸，这些酸会像腐蚀蛋壳一样，使我们牙齿被腐蚀掉，牙齿就会变黑，变成龋齿，也就是我们常说的虫牙 。  
5、找龋齿：请幼儿利用小镜子观察自己有没有长龋齿？有几颗？  
6、教师小结：怎样保护牙齿 。  
（三）学习正确的刷牙方法：  
1、欣赏讲解正确的刷牙方法的影碟片；  
2、配合牙齿模型，教师再次讲解正确的刷牙方法；  
3、人手一跟牙刷练习正确的刷牙方法；  
三、结束部份：  
歌表演：刷牙歌  
活动延伸：  
1、与家长配合，请他们提醒幼儿坚持每天早、晚用正确的方法刷牙；  
2、引导幼儿开展“比比谁的牙齿好”活动；

• 深圳哪有汗蒸馆 附近汗蒸房位置
• 吃附子理中丸排出寒气的表现是什么 吃附子理中丸轻微腹泻
• 总是腰痛是怎么回事 附睾吻合术全麻还是
• 苍术和茯苓可以一起泡水喝吗 苍附导痰汤减肥效果
• 桂附地黄丸和右归丸有什么不一样 桂附地黄丸吃多久一个疗程
• 汗蒸东西十条附近哪里有汗蒸和桑拿 我家附近的汗蒸房在哪里
• 桂附地黄丸与金匮肾气丸的区别是什么 桂附地黄丸神奇功效
• 尿道口附近长了肉粒痒 女性尿道口长很多小肉粒
• 用了宾馆的床单毛巾和厕纸会得艾滋病么 hiv能在卫生纸上附着吗
• ***门周围长出肉疙瘩是怎么回事 菊花附近长了个小肉球