误区|孩子“识字敏感期”,家长找对方法,上学前轻松认识两千多个字
现在的家长对于孩子的教育处于两个极端,一种属于“静待花开”型的,觉得孩子到了识字阶段就会自己学习了,另一种属于“焦虑症”型的,觉得不能让孩子输在起跑线上。其实,孩子在成长的过程中是有“识字敏感期”的,如果家长抓的好,就能轻松教娃识字。
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孩子识字误区
在聊孩子“识字敏感期”之前,首先要说一下那些关于孩子识字的误区。第一个误区就是很多家长一致认为孩子不宜过早识字,他们觉得过早识字一方面会影响孩子的想象力,另一方面会影响娃的手部发育,殊不知,识字和想象力是并不冲突的,反而在识字的过程中还能培养孩子的想象力。第二个误区就是让孩子在幼小衔接班提高识字量,很多家长看着孩子马上就要上小学了,但是大字却并不认识几个,所以就想要“临时抱佛脚”,给娃报个幼小衔接班,帮他突击一下,可是理想很丰满,现实很果敢,想要“一夜变天才”是不可能的。
【 误区|孩子“识字敏感期”,家长找对方法,上学前轻松认识两千多个字】
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孩子“识字敏感期”
一般情况下,孩子的识字敏感期大都是在4岁到7岁之间,在这个阶段,他会迫切的想要识字,而且这个阶段他的记忆力也非常的惊人,识字的速度会非常的快,还不容易忘掉,在这段时间里,他能在识字中寻找到快乐的感觉。所以孩子在4岁之后,家长就要抓住机会,多教他认识一些字,也可以和他玩一些识字游戏。
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如何教孩子识字
识字敏感期和亲子阅读是分不开的,所以家长在给娃读绘本的时候,可以用绘本识字法教他认字。也就是说在阅读前,一定要教他认识绘本封面上的那几个大字,也就是绘本的名字。另外,家长也可以通过“街拍”识字法帮助孩子识字,毕竟学习的场所有很多,在大街上走的时候也是可以教他识字的,家长可以把街上的一些标志、商店名字、广告牌等物品拍下来,可以念给孩子认识,也可以让孩子念给自己认识。
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孩子在出现“识字敏感期”时,家长应该正确的引导孩子,通过各种游戏的方法来教他识字,这样在日积月累的过程中,他的识字量就会不断增加。
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