让幼儿在活动中 ， 积极地动手操作 ， 进行探索 ， 让他们在与材料的互动中 ， 初步培养对科学的探究 。同时也让孩子们了解气球变鼓和瘪了的原因 ， 并引导孩子们寻求使气球鼓起来的方法 ， 从而激发孩子们的好奇心和探究欲 。
活动中 ， 我用气球从激发幼儿的兴趣开始 ， 通过几个环节激发幼儿的主动性 ， 给予幼儿积极愉快的情绪 。活动结束后 ， 发现也有不足之处 ， 有些环节处理的不好 。活动后半部分 ， 孩子有些乱 ， 不听指挥 ， 这是我自身的组织问题 。作为一名年轻的教师 ， 在以后的活动中 ， 多向资深的老教师学习经验 ， 加强自身的组织能力 。
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