感受和感激他人恩惠能力的成长,是个人维护自己的内心安宁感、提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力 。具体说来,宝贝感恩能力的发展需要经历3步 。
常言道“滴水之恩,当涌泉相报”,其意义也是告诉人们要知回报 。感受和感激他人恩惠能力的成长,是个人维护自己的内心安宁感、提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力 。具体说来,宝贝感恩能力的发展需要经历3步:
第1步:让宝贝感受满足
要让宝贝形成感恩能力,首先要让宝贝获得感受的满足 。新生儿在饥饿时从母亲那儿得到乳汁,获得了基本的生理上的安定和满足感,达到“生理的舒适状态” 。平时,父母经常给宝贝唱歌、讲故事,让宝贝获得了心理上的关注和抚慰,达到了“精神的愉悦状态” 。当宝贝吃饱喝足,面带微笑地望着自己的父母时,他感受到了幸福和满足,他的生命受到了无微不至的呵护,他的微笑就是最初的一种表达感谢的方式 。
第2步:让宝贝恩惠认知
感恩能力成长的第二步,是发展对“恩惠来源”的认知能力 。宝贝从出生以后,随着认知能力的不断发展,会渐渐理解周围环境中事物的因果关系 。当宝贝有了基本的自理能力后,父母要鼓励宝贝在与年龄相宜的水平上,从事一些力所能及的活动,通过宝贝自己的双手来满足自己的需要 。
渐渐,宝贝就会明白自己每天吃的食物、玩耍的玩具、穿的衣物都是父母辛勤劳动换来的 。随着年龄的增长,宝贝还会进一步理解到人是生活在大自然之中哦,我们人类从自然中索取生活中所需要的一切,我们对自然也需要抱有崇敬和感激之情 。
第3步:让宝贝有回报意向
有了以上的认知和理解,任何一个有着自爱与自尊心的人最自然的反应,都是去回报这些照料自己,为自己带来幸福生活的人和自然 。因此,感恩能力培养的第三步,则是发展对“施恩者”的回报意向 。
3-4岁的宝贝已经能够初步理解父母工作很勤劳,他们回家后很疲劳,能够搬张椅子请爸爸或妈咪坐坐,让他们缓解疲劳,亲亲爸爸或妈咪,让他们开心 。这些理解和行为能力的成长,是与从小到大一点一滴的培养分不开的 。从小让宝贝感受到满足,进而认识到是谁给予了他这样的生活,最后,让宝贝懂得用行动和语言去回报 。
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