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【孩子左撇子有没有必要改?】???
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有些孩子偏用左手,家长便硬行纠正,其实孩子出生天并无偏左或偏右手之分,有时用左手,有时用右手 。6个户以后能同时使用双手,并“左右开弓” 。l岁以后,孩子两手的动作时而用右手,时而又用左手,两手既分开使用,习两手合作使用 。如在搭积木、拿勺吃饭、玩弄玩具、用手韶书等活动中都还没有固定的偏用手之分 。大约到4岁左右才真正确定哪只手占优势 。从大脑的生理解剖特点及科学育儿的角度上看,孩子爱用左手不一定非得强迫他改正 。
人的大脑分为左右两半球,右半球负责左侧肢体的知党和运动,左半脑是负责右侧肢体的知觉和运动 。手的动作禾脑的活动是有联系的,这种联系不是同侧而是对侧 。即右手的活动促进左脑发展,左手的活动促进右脑的发展 。所以,孩子无论用左手还是右手,只是一个习惯问题,因此当家长发现孩子有“左撇子”趋势时,没有必要强迫孩子改正 。但是,由于左手在做一些事情时确不方便,我们也有必要鼓励和引导训练孩子用右手 。如果孩子左、右手都能用,那么孩子不就有了更加灵巧的双手吗?这样做对孩子智力发育也是有利的,能同时促进左右大脑半球的发育,更适合现代社会的需要 。
因此,家长们明白了这个道理后,就不要限制孩子用左手,同时,还应当鼓励孩子学会用右手,做到左右手并用,以充分开发孩子的智力潜能 。
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