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中班音乐活动柳树姑娘教案主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程等内容 , 学唱歌曲 , 引导幼儿用连贯优美和轻快活泼的歌声表现歌曲的不同意境 , 引导幼儿表演歌曲 , 用肢体动作表现柳树形象 , 适合幼儿园老师们上中班音乐活动课 , 快来看看柳树姑娘教案吧 。
活动目标:
1、学唱歌曲 , 引导幼儿用连贯优美和轻快活泼的歌声表现歌曲的不同意境 。
2、引导幼儿表演歌曲 , 用肢体动作表现柳树形象 。
3、通过这次活动 , 激发幼儿对柳树的喜爱 , 对大自然的热爱 。
【中班音乐活动教案:柳树姑娘教案】4、培养幼儿的音乐节奏感 , 发展幼儿的表现力 。
5、乐意参加音乐活动 , 体验音乐活动中的快乐 。
活动准备:
歌曲《柳树姑娘》情景图片3张
活动过程:
一、导入
律动《布谷鸟》 , 师幼在音乐中感受春天美丽的春色 。
二、新授
1、师:美丽的春天悄悄地到来了 , 那我们有没有发现春天有哪些漂亮的春色呢?
教师引导幼儿说出春天有柳树这一物体 。
那你们知道柳树在微风的吹拂下是在摆动的吗?
2、师:那现在我们也来做一次柳枝 , 跟着音乐 , 在微风中轻轻地摆动 , 好不好啊?
师幼随着音乐律动 。(以《柳树姑娘》的弹奏乐为背景音乐)
师:刚才的背景音乐 , 小朋友有没有听清楚是几拍子节奏的啊?
引导幼儿是3拍子节奏的音乐 。让幼儿与教师一起用打拍子的方法来把《柳树姑娘》这首歌曲的节奏打一遍 。
再次打拍子 , 感受这首歌曲的节奏感 。
3、师:老师今天还带来了一首与柳树有关的歌曲 , 叫《柳树姑娘》 。那我们先一起来听听好不好啊?
教师清唱《柳树姑娘》 , 幼儿欣赏歌曲 。
师:你刚才听见歌曲里唱了些什么呢?
教师根据幼儿的回答 , 出示图谱 , 便于幼儿歌词的记忆 。
师:很好 。那我们一起来跟着音乐学唱一遍好不好?
学唱歌曲:幼儿跟老师完整演唱 , 教师可以利用图谱 , 来帮助幼儿掌握歌舞内容 。
练习歌曲 , 分男、女小朋友 , 集体演唱 。
4、师:歌词的开头两句是表现柳树姑娘拖着长长的辫子 , 随风轻轻地摆动 , 那小朋友觉得我们应该怎么唱呢?
幼:优美快乐的唱 。
师:柳树姑娘甩进了池塘 , 她在池塘里高兴地洗头发 , 那我们应该怎么唱呢?
(活泼轻快)用优美及活泼轻快的唱法表现歌曲 。
5、师:春天来了 , 柳树姑娘会越来越美丽 , 我们也来做做美丽的柳树姑娘吧 。
(引导:前面和后面的感情是不一样的 , 小朋友要用动作把它做出来 。)
小朋友跟着音乐边唱边表演 。
可以一个人跳舞 , 也可以和好朋友一起表演 。
6、师:接下来 , 老师要请小朋友一起来做《猜拳游戏》了 。
师幼在游戏中结束教学活动 。
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