老师：边重复常青树的道理 ， 引导幼儿接下句共同创编儿歌（儿歌：冬天到天干燥 ， 树叶枯黄往下掉 ， 杨、柳、梧桐是落叶树 ， 我们大家要记牢 。冬青树叶面积小 ， 又有蜡衣失水少 ， 一年四季都常青 ， 冬季天寒不怕冷 ， 绿衣威武显英豪.）
教学反思
在本次活动中 ， 教学效果很不错 ， 因为这些植物都是幼儿平时生活中经常看到的 ， 幼儿不陌生 ， 活动充分发挥幼儿的主动性 ， 让幼儿运用动手、动脑、比较、观察、分析的同时获得答案 ， 直观具体的教学方法 ， 符合幼儿的身心发展特点 ， 他们对活动都非常感兴趣 ， 在玩中学、在学中玩 ， 游戏让他们积极愉快的学习 ， 让幼儿充分感知和操作 ， 既要再现幼儿的生活经验 ， 又要有所提升 。
本课自始至终愉快积极 ， 学习兴趣很高 ， 培养幼儿的表达能力 ， 同时又为他们以后的创编提供了前提 。
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