使幼儿得到最大限度的发展 。在本次教学活动中，幼儿参与热情高，师生互动好 。本次活动结束后，对本班幼儿进行检查，何吉、刘昊小朋友在出示多个物体让其区分时，仍喜欢用“那么多那么多”的词汇来表达 。看来还是对许多理解不够好 。如果让我重新上这节课，我会在活动的第三个环节、还有活动的结束部分让幼儿找一找有哪些是一个，哪些是许多个 。
【小班数学1和许多教案反思】继续以秋游故事贯穿，设计一个小游戏，而不是用一些简单的图片，这样幼儿的积极性会更高，目标会完成的更好 。
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