善于指责孩子的家长常犯三种错误，越这样孩子越差劲，看有没有你 _亲子母婴

早上我有点事要去学校里边接孩子。
我在学校外边刚把车停好，就从前边车上下来一位女士，她应该是一位学生的妈妈，满脸不高兴的朝着校门口一个个子比她高一头的孩子走去。
孩子见到妈妈，嘴里边急忙向着母亲解释了什么，很快很急也好像惭愧讨好的样子，而母亲却没等孩子说完就愤怒的飙出了高音：
“你怎么总是忘记拿东西？跟你说了多少次？！晚上跟你说、早上还跟你说记着拿，记着拿还是忘！！”

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“你到底放哪了？！在家里面我翻遍了也给你找不着，现在一块回家去找.....”
孩子突然被妈妈打断说话，嘴巴开合了几下没有出音，等妈妈不说了才小声说：我也不知道放哪儿了，我记得放在书包里面，可是没有，今天上午的时候必须用。
孩子嘴上虽然说着解释的话，但是脸上却很平静，好像习以为常了。
随后那位妈妈进入车子重重地关上车门，车子一溜烟地远去了。

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看着这位妈妈的样子我也想起了以前的我。
原来我的孩子也经常丢三落四，可那时我明明叮嘱了他很多遍：要把东西收进书包里面检查一遍，不要忘了，别再丢三落四；
你咋这么笨？怎么总是屡教不改？！
......
孩子在一开始还是会辩解两句：我检查了，我收拾了.....

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后来孩子就只是默默听着我的指责、说教不说话，而且也不愿意去检查书包里，他总是第二天早上该走的时候再去检查书包，看看有没有东西忘拿。
于是每天早上演变成这个场景：时间马上就到了，孩子才慢吞吞打开书包检查，而我旁边皱着眉头看时间，最后孩子到了公交站或者到学校的时候总是要晚一点。
每个早上都是在催促和忙乱中煎熬度过，那段时间我简直是受够了。
我就觉得孩子就是一个忘性大的人，这个问题成了我的心病，只要看到孩子我就想到了他的书包脏、乱、差，东西忘记拿，孩子则一见到我就抱着书包藏起来，不让我看到，或者让别人送他到学校，直接无视我，我和孩子的关系也变的很差。

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现在看来那位家长在对待孩子的问题方面犯了和我以前同样的错误。
第一、用当面指责来回应孩子的求助。
从心理上来说，在孩子需要帮助的时候用坏脾气来回应他，当面指责他的错误和缺点，本身就是对孩子行为的一种否定。
孩子们向父母求助，其实是怀着内疚、期望的心情。

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内疚是因为自己做了很笨的一件事，但这件事本来是可以做好的，给自己惹了麻烦，也连累到需要家人放下正常的工作来给自己帮忙；期望则是孩子自己不能独立解决问题了，需要家人的帮助，孩子向家人抛出了橄榄枝，希望家人给他带来惊喜。
而家长劈头盖脸的指责回应在孩子眼中则是既肯定了自己的错误，也表明了不高兴、不愿意帮助孩子解决问题。在几次得到指责之后，孩子就不再愿意向家人求助了，虽然这个忘东西问题孩子可能会自己解决问题，但是还会有其他问题发生，对于这些问题的解决求助孩子们从此不再选择家长了，发展到后面孩子对家长关闭心灵也不是不可能的。

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