小班美术蝴蝶教案

  

小班美术蝴蝶教案
  
文章插图  
小班美术蝴蝶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣,根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看蝴蝶教案吧 。  
活动目标:  
1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣 。  
2、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动 。  
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识 。  
4、培养幼儿的欣赏能力 。  
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。  
活动准备:  
人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干 。  
活动过程:  
一、讲述《三只蝴蝶》的故事,引出课题  
“小朋友们,今天,我们班上来了一位小客人,你们知道它是谁吗?”“现在,我把它请出来,你们看……” 。出示蝴蝶教具,引导幼儿观察  
二、出示各种各样的蝴蝶图片,感知蝴蝶的外形特征 。  
“你们看,蝴蝶是什么样子的,谁能告诉我呢?”引导幼儿说出蝴蝶有翅膀、身体、触角等等 。  
三、教师示范  
“你们看,我手上的是什么呀?”“是蝴蝶,但是,它少了什么呀?”“那我们来给它画上一件漂亮的衣服,好不好 。”“我们先来选一种颜色的彩笔宝宝来涂这一块,我们涂的时候,要怎么样啊?要用力小一点……然后我们再来涂这一块……我们把这一块也涂好了,现在蝴蝶已经窗上衣服了,它的头上有什么呀?{触角}解释一下触角就是蝴蝶头上的两根 。  
【小班美术蝴蝶教案】“这样,美丽的蝴蝶衣服就画好了 。  
提出要求:  
1、现在,要轮到你们来画了,我们先画什么呀?在画什么呀 。  
2、管好自己的蜡笔宝宝,拿自己的纸 。  
3、幼儿作画,教师巡回指导 。  
提醒:用力均匀、把衣服画满,不留出空隙;别忘了触角 。  
四、结束作画  
请画完了的小朋友到后面坐好,并发给其一个小蝴蝶,进行交流 。  
【妈育儿网独*家使♀用,转载请联系本站网管!】  


    特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。