孩子出现怪异行为 ， 当然要受到惩罚 ， 但不是体罚 。最好的方法是让他一个人在没有危险的房间里安静一段时间 ， 等他闹够了 ， 再让他出来 ， 进行说理教育 。要他知道作错了是要受罚的 ， 家里不是没有规矩的 。同时在他有好的表现时 ， 及时表扬称赞他 ， 从而让他迈向健康成长的道路 。(来源/星星生活周报)  
  
  
  
好的心情看待孩子坏表现  
不恰当的表扬会伤害孩子  
  
  
  
表扬是一种"性价比"非常高的教育方式 ， 但是有些时候 ， 我们的一些不恰当的表扬可能产生不了任何效果 ， 甚至适得其反 ， 伤害到孩子 ， 这一点你有没有考虑过呢？  
很多家长都发现 ， 要想让孩子听话懂事 ， 就要常常表扬他 。教育学家们也认为 ， 正确的表扬有助于培养孩子的自我意识和独立能力 。  
表扬是让孩子的那些符合父母意愿的行为能够坚持下去的非常好的手段 。  
当你的宝宝虽然踉踉跄跄 ， 但是终于在没有任何搀扶和协助的情况下 ， 把皮球送交到爸爸手里的时候 ， 全家人都会为他鼓掌欢呼："好样儿的 ， 太棒了！"这时候 ， 他的"感应器"迅速捕捉到了空气中弥漫的鼓励信号 ， 于是越发卖力气地横冲直撞起来……  
从行为心理学的角度上来说 ， 表扬是一种强化手段 ， 是使那些符合某种心愿的行为坚持下去的最好方式 。虽然我们也可以对不正确的行为进行批评 ， 但是它的作用远不如对正确做法的表扬 。  
比如 ， 孩子在吃饭的过程中一直安静地坐在自己的座位上 ， 而不是像平时那样走来走去 。如果我们对他这种行为进行表扬的话 ， 他可能就此开始保持这种好行为了 。对于小宝宝而言 ， 他们问候其它宝宝的方式通常是抓对方的脸 ， 那么当他某次没有"下毒手" ， 而是友好地抚摩了对方一下时 ， 如果我们迅速表示出赞叹 ， 他可能就此放弃以前的习惯动作 。  
表扬是非常有讲究的 ， 孩子们需要的是你发自内心的、恰如其分的赞赏 。  
表扬的常见错误：过于泛泛 ， 没有针对性  
当孩子得意地把我们叫到桌边 ， 展示他花了一个下午的时间完成的拼图游戏时 ， 我们充满表情地赞叹："你拼得不错！"这是孩子需要的表扬吗？不是 。  
孩子能够"消失"一个下午 ， 把几百张五彩斑斓的小卡片凑成一幅图案 ， 是需要很大的耐心、自信心以及相当程度的观察能力的 。从最初的无处下手到最终的拨云见日 ， 他一定经历了很多次从困扰到停滞 ， 从企图放弃到发现转机的过程 ， 这也正是他最有成就感的地方 。所以 ， 如果你能说出"这两片这么相像 ， 区分出来一定花了很长时间吧？"之类的话 ， 他可能会激动得热泪盈眶 。  
而哪怕你只是稍微具体一些："你真是完成了一个复杂的工程啊 ， 每个小卡片都找到了正确的位置 。"也比"真不错"三个字让他觉得受用 ， 否则他会觉得你完全不了解其中的难度 ， 或者根本就是在敷衍他 。  
对孩子们的行为尽可能深入地了解 ， 表扬一定要有针对性 ， 最好涉及细节 ， 而不只是泛泛 。  
表扬的常见错误：低估了孩子的能力