附教学反思 中班安全活动教案:独自在家教案

  

附教学反思 中班安全活动教案:独自在家教案
  
文章插图  
中班安全活动独自在家教案(附教学反思)主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教后反思等内容,解一个在家时的安全常识,知道陌生人敲门时不能开门,步养成自我保护的意识和能力,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看独自在家教案吧 。  
活动目标:  
1.解一个在家时的安全常识,知道陌生人敲门时不能开门 。  
2.步养成自我保护的意识和能力 。  
3.加强幼儿的安全意识 。  
4.探索、发现生活中的多样性及特征 。  
5.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 。  
重点难点:  
知道陌生人敲门时不能开门,养成自我保护的意识和能力 。  
活动准备:  
1.话《童话公主》碟片一张、DVD、电视机 。  
2.娃娃一个 。  
活动过程:  
一、观看碟片,帮助幼儿了解故事的主要情节 。  
问题讨论:  
1.白雪公主几次都差点被谁害死?"(狠毒的皇后)  
2.为什么白雪公主没认出皇后来"?(皇后扮成了老太婆和农妇白雪公主不认识她)师小结:不认识的人叫"陌生人" 。  
3.皇后没有小矮人家的钥匙,可是为什么她能进到小矮人的家中害死白雪公主?"(白雪公主忘了小矮人的话,自己给皇后开的门)师小结:不能随便相信陌生人的话,不恩那个随便给陌生人开门 。  
二、问题,引导幼儿了解独自在家的安全知识 。  
"白雪公主被好心的王子救活之后,过着幸福的生活 。不久,她生下了一个美丽的小公主 。(出示布娃娃)刚才,小公主的爸爸妈妈出门去了,她自己独自在家,不知道什么事情可以做,什么事情不能做,想请小朋友告诉她 。"  
情境一:师扮演水电工,以查看水表为名敲门 。  
情境二:师以幼儿园新老师的口吻,说是来家访的,让小公主开门 。  
情境三:小公主一个人没同伴玩,想玩小刀、剪刀等尖利的东西 。  
情境四:小公主肚子饿了,想自己去厨房烧东西吃 。  
情境五:小公主自己在床上翻跟斗 。  
师小结:  
一个人在家时要特别注意安全,不随便给陌生人开门,不做危险的事,不乱摸电器插座、插头以及煤气开关,不到阳台上去等等 。  
一个人在家可以安静地看书、画画、玩玩具等 。要学会保护自己 。  
教后反思:  
【附教学反思 中班安全活动教案:独自在家教案】在这个以游戏为主要形式的"独自在家"中,我努力让孩子成为活动的主人,孩子在活动中可以感到轻松愉悦的心理氛围,同时,在活动中我把教育理念和教育内容比较自然的溶入到孩子的活动中,让孩子自己教育自己,自己鼓励自己 。在情感激发过程中,还有加强力度,要充分调动幼儿的情绪,让幼儿的感情在我的带动下充分展现出来,特别是孩子心中的想法 。  


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