为这十几年的学习打下一个良好的开端  
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学生上幼小衔接班的意义大不大？幼升小该如何过渡？  
在这些头疼的问题得到解决后 ，   
家长的中心肯定都在学生的学习和成长  
上 ， 虽然现在社会上没了学前班但是出现了一个新名词 ， 幼小衔接班 ，   
很多家长的答案都是学生一定得上幼小衔接 ， 不然小学根本跟不上 。   
  
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但是其实学生上幼小衔接的意义取决于班级教授的课程 ，   
如果幼小衔接班是超前教学的目的 ， 那么家长还不如不让学生报名 。   
因为虽然看似学生提前学了知识 ， 能领先别人 ，   
但是真正的问题会在二年级尽数展现  
， 因为很多学生因为自己提前学了知识 ， 便在老师讲课的时候走神 ， 错过了老师讲的重点知识点 ， 也顺便养成了上课走神的习惯 ，   
而这种恶习会在二年级的时候让学生跟不上其他学生的步伐 ， 所以超前教学弊大于利 。   
  
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那什么样的幼小衔接班适合学生报名呢  
？以规范学生坐姿和学习惯为基础的班级 ， 更适合学生报名学习 。   
因为根基才是最重要的目的 ， 学生在幼小衔接班最应该学习的是 ， 从心里做好上小学的准备 ， 能够面对40多分钟的课程坐得住板凳 ， 心能够静下来认真听老师讲课  
， 也包括学生的坐姿 ， 握笔姿势等多种习惯 。   
  
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【因为|幼儿园政策有改变，专科生将不能从事幼师专业？教育部做出回复】正是这些不起眼的小习惯 ， 才会深刻影响着学生的学习 。 所以是否报名幼小衔接班 ， 家长还需要多做考察 。   

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