我的做法是，指导孩子看图，知道讲了一个什么故事，有时候用英语，有时候用中文，强调“意会”，而不是逐字逐句翻译。  
第三，反复听，磨耳朵。  
这个环节对我来说很轻松，就是找到音频资源，然后想着播放。孩子玩的时候，在路上的时候，洗漱的时候，总之就是一切碎片时间，想起来的时候就见缝插针放一放。因为没有任何要求，所以孩子也没有压力。  
有时候他会提意见，说“我不想听”，我就采取“曲线救国”的方式，说：没让你听，你玩你的。哈哈，为人父母，就要有这个机智!  
在磨耳朵方面，要尽量多听，那么就要在播放设备上，尽可能地方便。虽然很多书本身就有音频，有的是Cd，有的是扫码，但我觉得都没那么方便。个人使用最多的，就是2个:一是喜马拉雅App，一是倾听者播放器  
  
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第四，练读。  
在磨耳朵的基础上，一般都是听了10多遍之后，我会问孩子：能读下来了吗?有时候孩子没信心，我就说“来试试”。  
读的时候，凡是有忘了的、拿不准的，就再听音频。一般经过几遍，少则3、5遍，多则8、9遍，就能正确地读下来了。  
【孩子|怎么培养孩子学习英语的兴趣 孩子学英语应该怎么帮助他】第五，录音，或录像。  
读下来还没完，还有最后一步，就是录音，或录像。有时候是学校或者课外班的要求，时间长了也就习惯了，凡是能读下来的，都录音。因为这时候才是真金白银地检验，是不是真正地会读了。  
  
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总而言之，英语逆袭的方法就是四个字：  
听、读、坚持，  
目前写得还很少，除了学校和课外班布置的作业，我没有补充额外的笔头练习。  
但是仅仅就坚持阅读这一条，别说每天坚持了，能两天读一本书、三天读一本书，也已经是极好的了。重点是坚持，是质，是准确地认读，不是一味求量。  
方案给你了，能不能逆袭，就看你的了!如果不信，就读上10本、20本，看看效果再说!  

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