因此，我们可以这么说，写字基本上是孩子入小学以后的事，不宜在幼儿期就提倡。  
不宜过早 骑脚踏车  
推荐时间：5-6岁开始  
过早的危害：  
幼儿的骨骼正处于发育阶段，可塑性很强，而肌肉的力量又很弱，骑儿童车时，下肢要费很大的力。  
如果腿长时间处于肌肉紧张状态，同时也让下肢的骨骼长时间受力，对骨骼的生长发育十分不利。目前市场上出售的儿童三轮车，两个脚踏间的距离太宽，而座位和脚蹬间的距离又过长，有的车孩不具备调试的功能。  
这样，当孩子骑起来时，脚及下肢非常用力，时间一长就形成了两膝内侧突出膨大，两下肢过度向外展开，形成“X”形腿，甚至有的孩子形成内八字脚。  
  
  
  
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不宜过早 学滑轮（单排）  
推荐时间：7岁以后  
过早的危害：  
1.易导致腿部变形  
由于单排轮滑需要将双腿向外侧撇，7岁以下的孩子骨骼尚未发育成熟，容易导致X形腿；7岁前的孩子，还是建议他们学习双排轮滑。  
2.容易受伤  
玩轮滑时腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体，一旦用力不当，这些部位非常容易受伤。因此，一般情况下，12岁以下儿童慎玩轮滑，要有专业人士指导，且不适宜长时间玩轮滑。  
不宜过早 学画圆  
推荐时间：1岁半以后  
过早的危害：孩子画圆其实是涂鸦的一种，这是孩子的自发行为。这个在孩子一岁半以前没必要强制灌输给孩子，否则很可能会阻碍孩子的创作热情，进而产生束缚孩子想象力的危害。  
不宜过早 分左右  
推荐时间：顺应孩子的发育规律  
5-7岁的孩子能够建立以自我为中心的左右；7岁左右可以分清站在他对面的人的左右；7岁-9岁儿童能对直观、形象的事物分清左右空间关系，形成直观表象；9岁-12岁儿童能够形成左右方位的抽象概念，能根据表象、记忆建立其空间关系。  
提醒：危害谈不上，但是这本身就是一种浪费时间的行为。太早教孩子分清左右，孩子只能机械记忆，如果不坚持强化，过段时间就忘了。  

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