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大班主题太空旅行记教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过活动,帮助幼儿对太空有初步的认知,通过游戏,幼儿体验在太空的失重感,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看太空旅行记教案吧 。
活动目标:
1.通过活动,帮助幼儿对太空有初步的认知 。
2.通过游戏,幼儿体验在太空的失重感 。
3.激发幼儿对科学活动的兴趣 。
4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣 。
5.培养幼儿敏锐的观察能力 。
活动准备:
1.有关太空的图片和资料,宇航员在太空中活动的影像资料,
2.节奏缓慢的音乐磁带,手电筒(人手一支),
3.用硬纸盒制作的“宇航服”,
4.环境创设:将教室一角布置成宇宙飞船 。
活动过程:
一、提问,引出主题 。
“你猜猜太空是什么样的?”鼓励幼儿充分发挥想象,激起幼儿的认知兴趣和探究欲望 。
二、绘图演示,对太空有初步概念 。
1.教师绘图,问:老师画的是什么?激起幼儿对活动的积极性、主动性 。
2.教师讲解:中间画的小圆圈是我们生活的地球,而整张白纸就是太空,太空很大,地球只是太空中的一具小星球,太空中有许多小星球 。
3.观察太空图片,进一步认知“真实”的太空 。
三、观看影像资料,幼儿了解人在太空中会有失重感 。
1.幼儿观看影像资料,了解人在太空中会有失重感 。“你们猜猜,聂叔叔和费叔叔在太空中是怎样走路的?”
教师小结:聂叔叔和费叔叔在太空中穿的衣服是宇航服,那叔叔们走路为什么那么慢呢?那是因为人在太空会有失重感,所以走路才会那么慢 。
2.开展宇航员训练营,引导幼儿模仿宇航员在太空中缓慢的行走 。
四、太空旅行记,幼儿体验人在太空中的失重感 。
1.师生共同扮演宇航员,穿上之前准备的宇航模仿服装,并配带好手电筒,走进那已布置好的宇宙飞船中,当宇宙飞船的门再度打开时,便来到了外星球上 。随着音乐弦律缓慢的播放,我和幼儿在外星球上缓慢的行走,时而拾起地上的石子研究,时而仔细观察外星球的地形…… 。
【大班主题太空旅行记教案】2.乘坐宇宙飞船返回地球 。
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