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小班主题敲锣打鼓放鞭炮教案主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程等内容 , 初步学习用身体动作模仿“敲锣打鼓放鞭炮” , 通过动作模仿表现音乐节奏的快慢 , 适合幼儿园老师们上小班主题活动课 , 快来看看敲锣打鼓放鞭炮教案吧 。
活动目标:
1 。初步学习用身体动作模仿“敲锣打鼓放鞭炮” 。
2 。通过动作模仿表现音乐节奏的快慢 。
3 。感受过年的快乐气氛 。
4 。加强幼儿的安全意识 。
5 。探索、发现生活中的多样性及特征 。
活动准备:
1 。“歌曲”:《敲锣打鼓放炮仗》
2 。有“敲锣打鼓放鞭炮”情节的过新年的录像
3 。钢琴、锣、鼓
活动过程:
1 。观看录像 , 感受过年热闹的气氛 , 并说一说录像中的人们在干什么
2 。模仿活动:尝试用自己的身体动作进行模仿“敲锣打鼓放鞭炮”
3 。欣赏音乐 , 说一说听完音乐的感受
4 。尝试跟着音乐的节奏模仿敲锣、大鼓、放鞭炮的动作
5 。讨论:怎样快快地、慢慢地敲锣打鼓?
——教师弹奏乐曲 。告诉幼儿:这段乐曲说 , 过年了 , 小朋友们高高兴兴的敲锣、大鼓、放鞭炮
——听一听哪里说的是小朋友在漫漫的敲锣 , 哪里是在快快的大鼓
6 。幼儿可以跟着乐曲进行活动 , 也可以边念儿歌 , 边进行活动 , 如:“新年到 ,
【小班主题敲锣打鼓放鞭炮教案】新年到 , 敲锣打鼓真热闹 。”
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