（演示树的造型及粘贴过程）  
2.交代操作要求  
师：我知道小朋友们也想变一片小树林，待会儿两人一张黑色卡纸，一起合作完成一片小树林，注意要一起商量，想想怎么样去设计你们的小树林 。  
师：好现在找一个好朋友开始吧 。  
（幼儿操作，教师观察，提供帮助）  
四、展示并欣赏作品  
师：把你们的小树林送上来吧 。  
哇，一片片的小树林连在一起，就变成了一片大树林！ 你最喜欢上面的那片树林呢？  
（幼儿回答）教师的评价语要围绕树的造型及树林的布局来评价 。  
师：我们把这片树林带给班上其他小朋友去欣赏吧 。  
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