孩子太爱讲话怎么办(怎么让孩子掌握说话的分寸）

如果孩子很爱说话，往好处想代表他外向大方，但若孩子一天到晚叽喳呱啦，就难免给人讲话偏离重点的印象。从3个层面分析说话的艺术，让你教会孩子得体、适宜且有分寸地说话。
为什么孩子爱讲话？可以从他的生长过程、旁人给予的回馈及反应略知一二。以下为你说明宝贝太爱讲话的原因，并提出3个方法教会孩子掌握说话的分寸。
1.性格上喜欢大方发表意见
爱讲话的孩子常常表现得落落大方，这类孩子的领导气质虽然显而易见，但内心始终有一种渴望，就是期盼自己的想法被听见、被重视与接受，话说得越多，这层渴望越深。

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2.幼儿期建立良好的说话习惯
(1)生长环境有多位亲人接触及谈话
如果孩子的成长过程中有许多人陪伴、逗着玩，那么在频繁的听说过程中，例如原本孩子说“车车”，一旦在言谈间听到「妈妈骑机车去买菜」、「玩具放在汽车里，爸爸去拿给你」，就会开始晓得车子还有机车、汽车之分。
在词汇量增加的情况下，孩子也更容易将单字运用到对话中，例如「妈妈去骑车了吗？」、「爸爸开汽车载我出去玩！」让对话内容更丰富多元。
(2)父母给予爱讲话的孩子正向回馈
这阶段的孩子若没有被限制说话、可以畅所欲言，就更容易变得爱讲话，另一方面，如果父母正向看待「孩子爱讲话」的这件事，孩子也会更愿意开口说话。
例如问孩子「这个是什么」，孩子答对了，父母就抱抱他给予鼓励，都会成为孩子爱讲话的契机。
3.学习能力及好奇心强，用提问探索世界
在一连串提问、回应的循环中，孩子逐步累积知识、探索世界。从2岁半~3岁的期间，孩子的好奇心逐渐萌芽，语言结构也跟着强化，例如「爸爸去哪里？」、「妈妈吃什么？」，并在回应中延伸问题，例如「公司是什么？」、「米饭怎么来？」

3个方法开发爱讲话的孩子语言潜能，让孩子讲话有分寸
在环境影响或好奇心的驱使下，虽然让孩子的词汇量更丰富，但随着说话机会变多，父母也会开始担心「宝贝说话会不会言不及义？孩子太爱讲话怎么办？」。以下将分析「说话得体有分寸」有哪些条件，以及该如何强化这些能力。
1.词汇精准化：孩子更清楚地表达意见
孩子太爱讲话怎么办？如果孩子光是说话、一直重复特定字眼而掌握不到重点，就很可惜，例如以下对话：

孩子：「我同学背包有那个卡通人物，好漂亮，好想要喔！」
父母想将孩子说的那项物品，作为奖励的参考，因此问孩子：「是哪一种卡通呢？」
孩子：「就是『那个』啊，女主角眼睛是红色的『那个』。真的好漂亮喔，好羡慕……」

如果孩子言语的某个关键字不够清楚、精准，就会让旁人一头雾水。可以教孩子根据某一特定的关键字，进行以下增加词汇量的练习。

延伸出一系列的词汇：例如彩虹的颜色有哪几种？「红色」又有分浓淡深浅，它们分别有什么名字？
找出词汇的反义词：例如哭的相反表情是什么？「厚厚」的书里面是「薄薄」的纸，你也试试看找出相反的例子。
找出词汇的同义词：例如下雨了可以用什么形容？除了「绵绵细雨」、「毛毛雨」之外，还有什么可以形容小雨？

2.语意明确化：明白对方真实语意，达到有效沟通
了解对方的语意与话中话，并给予适当回应，就能达成沟通目的，也能展现同理心，例如跟孩子说「下雨了，可是衣服还在外面晾」，言下之意就是期盼跟孩子能一起帮忙收衣服，但他却回说「穿湿掉的衣服真的很不舒服耶，还会感冒，像我有一个同学，他……」并且叽里呱啦没有结论，就显得孩子不会看场合说话。

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