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大班健康午餐时间教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，了解进餐时的注意事项，能遵守进餐的纪律，增强自控能力，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看午餐时间教案吧 。  
活动目标：  
1.了解进餐时的注意事项 。  
2.能遵守进餐的纪律，增强自控能力 。  
3.知道不良进餐习惯会对身体身体造成伤害，养成良好的进餐习惯 。  
4.知道人体需要各种不同的营养 。  
5.了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食 。  
活动准备：  
磁铁教具：小熊、小兔、小猴、小猪；会朗诵古诗《悯农》 。  
活动过程：  
一、朗诵古诗《悯农》，稳定幼儿情绪，引出活动内容 。  
1.幼儿朗诵古诗 。  
【大班健康午餐时间教案】2.提问：古诗的名字是什么？这首诗告诉我们什么？  
二、出示磁铁教具，引出故事《午餐时间》 。  
三、教师讲故事，幼儿倾听并理解故事内容 。  
1.教师边操作磁铁教具边讲故事 。  
2.提问：小熊为什么肚子疼？吃午餐时它在干什么？  
3.小结：小朋友吃饭时不打闹、不玩耍，要一口一口，细嚼慢咽 。  
四、幼儿尝试讲故事 。  
1.引导幼儿看书中相应内容并进行提问 。  
2.幼儿在教师的引导下讲故事 。  
五、讨论：你想对小熊说什么？小朋友应该怎样进餐？  
活动延伸：  
在班里进行“健康我最棒”评比 。  

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