附教学反思 小班美术活动教案:鞭炮教案( 二 )

  
同时也让幼儿尝试了自评和他评的方式来评价作品 , 但由于小班幼儿的表述能力有限 , 在最后的评价作品环节教师主要运用了教师的评价以及幼儿的欣赏、参观为主 , 他们可以通过观察了解自己的不足和他人的优点 。  
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