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中班健康毛毛虫运货教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,练习和同伴动作协调一致地快速行进,探索游戏玩法,能遵守游戏规则,通过上下肢互相配合,能够协作完成任务,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看毛毛虫运货教案吧 。
活动目标:
1.练习和同伴动作协调一致地快速行进,探索游戏玩法 。
2.能遵守游戏规则,通过上下肢互相配合,能够协作完成任务 。
3.感受游戏的愉悦,体验合作、成功的快乐 。
4.培养幼儿团结合作的观念 。
5.培养幼儿健康活泼的性格 。
活动准备:
红、黄、蓝、绿彩管,小摸箱,报纸团作货物.8个大篓子 。
活动过程:
一、情景导人1.以毛毛虫妈妈带孩子运货的情景导人游戏,介绍游戏内容 。
2.提问:毛毛虫长得什么样子?怎样才能变成毛毛虫?
二、幼儿尝试分组、协作1.幼儿自愿组合,尝试三个一组配合行进 。
2.毛毛虫长大了 。用抽卡片的方式把幼儿分成六个一组,尝试六个人一组配合行进 。
3.提问:毛毛虫应该把货放在哪里才好运?
4.毛毛虫自由练习运送货物 。注意互相配合,不摔跤,不踩到别人 。
三、制定游戏规则,进行比赛1.运货比赛:
设置一定的距离,请毛毛虫将起点的货物运送到终点的篓子里,再返回,看谁运得快 。
2.讨论:为什么有的毛毛虫会输?原因在哪里?为什么有的毛毛虫总是会断开?怎么样才能够不断?赢了的毛毛虫有哪些好方法?
【中班健康毛毛虫运货教案】3.一起练习最有效、最科学的方法 。
4.按照幼儿提出的方法再次进行分组、比赛 。
四、小结,为下次游戏做铺垫1.讨论:毛毛虫怎么样可以很快地将货物运完?如果毛毛虫一次可以运很多货物,货物该放在哪儿?
2.毛毛虫和妈妈一起将货物运到家里 。
活动延伸:
1.尝试一次运送多件货物 。
2.毛毛虫可以变成8人或9人组合,增加合作的难度 。
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