保育员传染病处理流程( 四 )

保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒。
经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。
要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。
儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。
如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗。当发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人。
不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素。
儿童应按时完成预防接种，一般人群可在医生的指导下有针对性的进行预防接种。
5.幼儿园发生传染病后怎么样做好后续处理工作？
1、及时地隔离：隔离病人，加强晨检，以防继发，掌握好各类传染病隔离期限，把好返园关。
2、及时治疗：了解幼儿的治疗与疾病发展情况。
3、及时报告：及时填写传报单，向儿保、疾控、教育部门及时地报告。
4、对生活用品教学用具玩具进行中末消毒，玩具可以分批投放一用一消毒，按发生传染病后的消毒要求进行消毒，检疫班内的餐具毛巾等物品，需要与其他班级分开放置，分开消毒。
5、设立检疫班，确定检疫日期，对发病的班级幼儿进行医学观察，直至观察期结束，观察期内如有新病例出现应从最后一例算起，重新观察至期满。
扩展资料：
注意事项：
幼儿园领导层要在开学前根据本园的诸多情况制定开学后的防控措施及方法，在落实防控工作时最好专人专管、责任到人。
摸排全园幼儿及幼儿家庭人员在寒假期间的去向，这个动作很重要，可以了解到幼儿及其家庭成员是否去过重点疫区。来自重点疫区的幼儿在开学后要重点观察。
着力搞好幼儿园的环境卫生工作，班级教室一定每天都要做到最少两次的紫外线消毒，班级教师时刻关注每个幼儿的身体情况，做到每个孩子每天一记录一汇报。
参考资料来源：
6.保育员如何做好春季传染病防控工作
以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事说是A校有不干净的东西每当十五的时候学校门口的鲁迅像的眼睛就会动所有教学楼都会停电楼梯会从原来的13阶变成14阶实验室的水龙头放出来的水会变成红色
还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了于是
一群不信邪的孩子们约好15那天去探险
晚上12点他们准时来到了那所学校的门口鲁迅像的眼睛望着左边他们记下了生怕出来的时候记不得有没有动过他们来到了教室打开开关咦不是亮着的么？ “骗人。
”一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口
“1 2
3...13没错阿
是13阶阿？”　孩子们有点怀疑传说的真实性了　于是他们又来到了实验室　水龙头打开了　白花花的水流了出来　“真没劲阿　我们白来了！”　刚开始的刺激感都消去了一半。
1点整
2分钟后男生出来了 “切都是骗人的” 孩子们不欢而散。出门时
一个看门人发现了他们　喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑　小B特地注意了一下门口的石像　没错　眼睛还是朝左看得　“骗人的”他嘀咕了一声　“喂　小B么？小C昨天晚上和你们一起出去玩　怎么还没回来？”第二天早上　小C的妈妈打电话过来询问。小C也没有去学校上课　孩子们隐约感到不对了　于是　他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长　大家在大人的陪同下回到了那个学校。
“什么？　我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述　不可思议的说。

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