孩子是不是高智商？五岁之前就能看个大概，你家有没有同款宝宝？( 二 ) 美国的心理学专家埃伦·温纳经

以上几点，可能有一些家长会觉得孩子的这些表现会令人厌烦。往往会忍不住制止、干预，殊不知，当孩子失去了这些特别之处，很容易便成为“泯然众人”的效果。
心理学专家李玫瑾教授曾说过：“孩子的性格、处事之道、三观等都与家长给予的家庭教育有着极为紧密的关联。 ”即孩子哪怕有天才基因，如果家长不能好好培养，甚至是运用错误的方法干预，那么孩子的高智商得不到保护，也会变得普通。

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家长如何教育孩子，才能让孩子更聪明、更优秀呢？
亚里士多德说过：“天才必须是有别于常人的。 ”所以，家长在发现孩子有种种高智商的表现时，不应该以成人的角度来看待，并判定为缺点，直接将这些行为纠正，让孩子趋于普通。
而是应保护好孩子的优势，采用科学、合理的方法与孩子一起做到扬长避短，使孩子能在不断进步之后，变得更聪明、优秀。
当然，在此之前，家长还要注意对孩子保持足够的耐心与尊重，不要过于急于求成，做出“拔苗助长”的事情来。尊重孩子的人格与成长速度，成为孩子成长路上的引导者，而非主导者！

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最后值得注意的是，在培养、守护孩子的智商发展时，也不要忽略了培养孩子的情商。这样才能预防孩子成为高智商、低情商的人，对以后的生活、工作都是不利的。
孩子能否更优秀，天才的基因能否不被“扼杀”在摇篮里，需要家长在孩子达到5、6岁之前，运用科学、合理的方法好好培养，为孩子打下优异的基础。做到如泰曼·约翰逊所说的那样，运用成功的家庭教育，培养出成功的孩子！

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