(5)你会用什么方法抵抗病菌卡卡?(自由回答)  
(6)病菌生生怎样使人生病?(它会躲在食物里 ， 人类吃了这些食物就会生病)  
(7)你会怎样抵抗病菌生生?(自由回答)  
(8)病菌有什么计划?(让更多人拉肚子、生病 ， 破坏卫生)  
(9)你认为他们的计划会成功吗?为什么?(自由回答)  
5、幼儿分组扮演病菌和病菌大王 ， 表演故事中的对话 ， 老师可作旁白 。  
6、活动评价 。  
(1)能理解故事内容 ， 初步了解病菌会传播疾病 。  
(2)能推测故事情节 。  
(3)能比较清楚地回答问题 。  
7、活动建议：  
【中班健康病菌来了教案】在区域活动时间 ， 可以与幼儿一起再次阅读故事 。之后 ， 幼儿可用表演区提供的病菌头饰和服饰玩角色扮演游戏 。  

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