附教学反思 小班主题活动教案:《落叶》教案

  

附教学反思 小班主题活动教案:《落叶》教案
  
文章插图  
小班主题活动《落叶》教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,喜欢儿歌感受儿歌的音韵美节奏美,了解秋天来了树叶都落下来,有的变红了,有的变黄了,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看《落叶》教案吧 。  
活动目标  
1、喜欢儿歌感受儿歌的音韵美节奏美 。  
2、了解秋天来了树叶都落下来,有的变红了,有的变黄了 。  
3、培养幼儿敏锐的观察能力 。  
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得 。  
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。  
活动准备  
红、黄、绿颜色的树叶若干,树叶飘落的幻灯片  
活动过程  
一、律动《小手拍拍》  
二、出示红、黄 、绿树叶引导幼儿观察  
小朋友,今天贡老师给你们带来了礼物,看这是什么?(树叶)这是什么颜色的树叶?(红颜色的,红树叶),这是什么颜色的树叶?(绿颜色的,绿树叶),这是什么颜色的?一片一片黄树叶 。秋天到了,树叶有的变红了,有的变黄了 。秋风婆婆一吹,他们就飘下来 。  
三、观察幻灯片,请幼儿仔细观察小树叶是怎么飘落下来的 。  
四、学习儿歌《落叶》  
小落叶啊,还给小朋友带来一首好玩的儿歌,让我们来学习好不好?  
1、 教师朗读儿歌,请幼儿欣赏 。  
2、 教师有感情有动作朗读儿歌,请幼儿跟读 。  
3、 模仿各种小动物的声音读儿歌 。  
五、 游戏  
1、现在请小朋友扮小树叶,我来扮风婆婆好不好?教师说:“大风来了,小朋友就大声说儿歌,边说儿歌边做树叶飞舞的样子 。”教师说:“刮小风了,幼儿就慢慢的走,小声说儿歌 。”教师说:“风停了,幼儿就蹲下来,不说儿歌 。  
2、小朋友看地上有那么多的落叶,我们把它捡起来送它回家吧!每人捡一片树叶放在袋子里,小树叶都找到了新家,我们宝宝也回家休息吧!  
活动延伸  
爸爸妈妈一起去捡落叶 。  
活动反思  
【附教学反思 小班主题活动教案:《落叶》教案】由于小班的孩子年龄较小,注意力容易分散,游戏是幼儿最喜欢的活动 。因此我采用游戏的方式来创设情境,如扮演小树叶,激发了孩子参与活动的热情 。但在讲解儿歌内容时,没有更好的向儿童演示什么叫做飘 。此外在课堂上更应该注重小班儿童语言的培养 。  


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