封口|班主任苦口婆心：别告诉孩子“8”要封口，不是没事找事，有依据( 二 )
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1）明确错题所涉及的知识点
孩子做题出现错误是一件很正常的事，但经常在同一道题上出错，就需要父母注意了，家长要帮孩子找到错题所涉及的知识点，到底是哪个环节出错了，是复盘的关键一步。
2）有针对性地复盘才是好的复盘
孩子在复盘过程中，要知道是知识点记忆错误，或是逻辑错误，又或是粗心造成的，每一种错误不同，解决和复盘的思路自然不同。
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知识点的错误需要重复记忆，反复确认；逻辑错误需要孩子为家长再讲一遍，重新梳理思路；细节错误可以考虑让孩子使用改正本，尽可能不要重复犯错。
【 封口|班主任苦口婆心：别告诉孩子“8”要封口，不是没事找事，有依据】因此，我们也看到，一个简简单单“8”不封口的问题，其实是曼德拉效应的体现，想要孩子逃离陷阱，需要付出更多的努力。
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