中班美术活动重叠画教案反思

  

中班美术活动重叠画教案反思
  
文章插图  
中班美术活动重叠画教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,激发创作重叠画的兴趣,探索制作重叠画的方法,喜欢运用多种色彩进行表现,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看重叠画教案吧 。  
活动目标:  
1、激发创作重叠画的兴趣 。  
2、探索制作重叠画的方法,喜欢运用多种色彩进行表现 。  
3、培养观察能力和动手能力 。  
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。  
5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣 。  
活动准备:  
1、幼儿会拓印画卡片 。  
2、彩色笔、图画纸、拓印卡、投影仪、范例、透明胶片  
活动过程:  
一、出示一幅重叠画,激发幼儿参予活动的兴趣 。  
请小朋友找一找并说出图画里有什么颜色的什么东西 。  
二、探索重叠画的制作方法 。  
1、把找到的图案贴上去 。  
【中班美术活动重叠画教案反思】2、启发幼儿思考:为什么最后的图案不好贴 。  
三、 幼儿制作重叠画 。  
1、幼儿在投影仪前操作,感觉图案的重叠 。  
2、提供拓印卡、彩笔,幼儿自己制作重叠画,教师巡回指导 。  
四、游戏:  
找一找  
相互欣赏作品,请小朋友和老师找一找自己画了什么 。  
活动反思:  
在以后活动中值得注意的是应加强对幼儿观察能力的培养,增强幼儿对美术活动的兴趣,多进行个别引导,让幼儿带着问题去观察,并在观察中发现问题 。平时注重对幼儿线条练习及色彩搭配的指导 。增强幼儿对美术活动的兴趣、感受力和表现力应从平时一点一滴做起 。  
【①此文为文①章,转载请联系网站管理人员!】  


    特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。