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大班安全活动轮滑安全我知道教案主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动结束等内容 , 了解玩轮滑的安全注意事項 , 学习轮滑安全儿歌 , 在日常生活中能遵守玩轮滑的安全规则 , 适合幼儿园老师们上大班安全活动课 , 快来看看轮滑安全我知道教案吧 。
活动目标
1、了解玩轮滑的安全注意事項 , 学习轮滑安全儿歌 。
2、在日常生活中能遵守玩轮滑的安全规则 。
3、培养幼儿敏锐的观察能力 。
4、能积极参加游戏活动 , 并学会自我保护 。
5、加强幼儿的安全意识 。
活动准备
1、轮滑护具一套 。
2、每位幼儿一盒彩色蜡笔(或水彩笔) 。
3、教学挂图和幼儿用书 。
活动过程
1、教师出示轮滑护具 , 激发幼儿的活动兴趣 。
(1)教师出示轮滑护具 , 请幼儿回答问题 。
【大班安全活动教案:轮滑安全我知道教案】师:这是什么?
(2)请个别幼儿演示穿戴护具 。
教师:这些护具穿在哪里?怎么穿?谁愿意上来演示一下?
(3)幼儿边演示 , 教师边组织幼儿讨论 。
教师:这些护具有什么作用呢?它可以保护小朋友的哪些身体部位呢?
(4)引导幼儿做幼儿用书上的涂色活动 。
教师:刚才我们已经看了护具怎么穿 , 穿在哪里 。现在请你们把书翻到第16页 , 看看图中的小朋友 , 请你们把他身上穿的护具涂上自己喜欢的颜色 。
(5)指导幼儿上色 。
2、引导幼儿讨论玩轮滑的安全注意事项 。
(1)教师:玩轮滑除了要穿戴好护具 , 还有哪些要注意的问题呢?我们一起来看看书上是怎么说的?
(2)教师引导幼儿仔细观看书上第16-17页的内容 。
(3)幼儿讨论并回答 , 幼儿每回答到儿歌中的一个点 , 教师就用相应语句来进行小结 。(分别是:马路上 , 汽车多 , 千万别当轮滑地;空旷地方来轮滑 , 人多方面要统一 。)
3、教师出示教学挂图 , 引导幼儿学习关于玩轮滑的安全儿歌 。
(1)教师:刚才小朋友把玩轮滑要主意的问题都找了出来 , 谁能把这些注意事项完整地讲出来呢?
(2)教师引导幼儿学习玩轮滑的安全儿歌 。
①教师:
有一首儿歌就把玩轮滑要注意的事项都编了进去 , 我们一起来听一听 。
②教师完整地朗诵一遍儿歌 , 一边朗诵一边用手指出挂图上的相应内容 。
③通过提问帮助幼儿理解儿歌的内容 , 并引导幼儿学习儿歌 。
教师:儿歌先讲了什么安全注意事项 , 后讲了什么?
④引导幼儿集体学习朗诵儿歌 。
(3)强调幼儿玩滑轮的时候要遵守这些规则 。
教师:小朋友都知道了玩轮滑要注意的安全规则 , 那么你们自己玩的时候一定要遵守这些安全规则啊!
活动结束
1、评价
2、总结
【独*家①使用!】
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