文章插图  
大班健康活动预防手足口病教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，巩固对手足口病的病症认知，知道预防手足口病的方法，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看预防手足口病教案吧 。  
活动目标：  
1、巩固对手足口病的病症认知 。  
2、知道预防手足口病的方法 。  
3、心理上知道重视自己的身体健康 。  
【附教学反思 大班健康活动教案：预防手足口病教案】4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识 。  
5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯 。  
活动重点难点：  
活动重点：  
巩固对手足口病的病症认知 。  
活动难点：  
知道预防手足口病的方法 。  
活动准备：  
预防手足口的专题视频、医护人员外套  
活动过程：  
一、谈话导入  
在我们的生活中藏着一些可以在人群中传播的病菌，一旦潜伏在我们身体上，我们也会成为疾病的传播者，而且身体会很不舒服 。请说说你知道的传染病有哪些？  
二、基本环节  
1、今天我们来了解一下手足口病，你听说过这种病吗？说说你知道的病症 。  
2、看视频：预防手足口  
3、回顾（请幼儿以小组为单位，将视频里看到、听到的预防手足口的方法记录下来，大家讨论，推选美术技能强的一名同伴做记录）——因为看过听过可能会忘记，但是自己记录一遍会有很深的印象 。  
4、请各小组做记录的幼儿带上记录好的大纸卡贴在黑板上，并指着记录的内容一一陈述，师幼倾听 。  
5、小结：看记录卡总结幼儿熟悉的几种方法，教师适当补充 。  
三、结束部分  
老师准备了红色和绿色的小卡放在图书区，小朋友们每天来幼儿园后根据自己的身体健康情况哪一张卡在晨检谈话中告诉大家：红色的卡表示身体有病或者需要多喝水等，绿色的卡表示很健康 。没有发热或者不是转染病的小朋友可以上幼儿园，带上医生开的药，保育老师会照顾你喝药 。健康的身体需要学会自己关心 。  
活动反思：  
幼儿能用自己的方式记录预防手足口的方法，比较形象，效果好 。看动画视频的效果比教师口头介绍有直观教育作用 。幼儿的口语表达能力较强 。  

• 深圳哪有汗蒸馆 附近汗蒸房位置
• 吃附子理中丸排出寒气的表现是什么 吃附子理中丸轻微腹泻
• 总是腰痛是怎么回事 附睾吻合术全麻还是
• 苍术和茯苓可以一起泡水喝吗 苍附导痰汤减肥效果
• 桂附地黄丸和右归丸有什么不一样 桂附地黄丸吃多久一个疗程
• 汗蒸东西十条附近哪里有汗蒸和桑拿 我家附近的汗蒸房在哪里
• 桂附地黄丸与金匮肾气丸的区别是什么 桂附地黄丸神奇功效
• 尿道口附近长了肉粒痒 女性尿道口长很多小肉粒
• 用了宾馆的床单毛巾和厕纸会得艾滋病么 hiv能在卫生纸上附着吗
• ***门周围长出肉疙瘩是怎么回事 菊花附近长了个小肉球