其实，在绘本共读的过程中，许多家长发现自己的表达能力进步许多，藉由孩子的发问和反应，一同得到多元的刺激和启发，因此潘荣吉老师强调：「读绘本不是只把书丢给孩子看，而是需要家长的参与和投入，这个媒介才能发挥作用。」  
  
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好的媒介充实生命的想像力  
绘本共读有许多优点，却也让许多家长焦虑的表示：「老师，以前我没有时间带宝宝看绘本，现在来得及吗?他会不会学习得比较慢?」潘荣吉老师表示，绘本是一个好的媒介，能搭起亲子共学的桥梁，在这段亲密相处的时光中，宝宝会感觉到自己被爱、被关心，对于大一点的孩子来说，更能留下与爸爸妈妈的美好回忆，这才是最重要。不需要把绘本共读想像得如此严肃，有看就一定会优秀、没看就输人一等，如此一来，看绘本的本意和态度就被扭曲，大人有压力、宝宝也不会觉得快乐，遑论培养成好的阅读习惯，让孩子体会沉浸在书海当中的迷人之处。  
有些家长则把影响力交给数位媒体，让手机和电脑当保母带孩子，柯良宜老师表示，没有父母的陪伴，这些媒体做得再精彩也只是单方面的给予，透过绘本共读的过程，能充实宝宝生命的想像力，从今天起，和孩子一起读绘本吧!  

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